2025年全市小学心理健康优秀教学课例展示活动成功举办

为进一步加强我市小学心理健康教育工作，提升心理健康教育教师的专业素养和教学水平，4月21日至4月24日，由吉安市教研室主办的2025年全市小学心理健康优秀教学课例展示交流活动在永新县城西小学成功举行。来自全市的小学心理健康教育教师、教研员以及相关教育工作者参与，共同探讨小学心理健康教育的新方法、新路径。

展示课例涵盖了小学生情绪管理、人际交往、自我认知、挫折应对等多个方面，参赛教师们紧扣小学生的年龄特点和心理发展需求，采用游戏、角色扮演、小组讨论、案例分析等多样化的教学方法和手段，引导学生积极参与课堂活动，在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识，掌握心理调适的方法和技巧。

吉安市教研室心理健康教研员刘瑶老师进行课例点评，从教学目标达成、教学内容选择、教学方法运用、课堂互动效果等方面深入细致分析和评价。对授课教师的专业素养和教学能力给予了充分肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议。指出心理健康教育课要注重实效性，紧密联系学生的生活实际，关注学生的个体差异，引导学生在实践中运用所学的心理健康知识，提高心理调适能力。心理健康教育市学科带头人吉水二中孔小春老师作《积极心理学赋能心理育人》讲座，从积极心理学选择的必然性、积极心理学理念与应用和积极心理学的未来展望三方面展开，提出学校心理健康教育要从解决问题到培养优势，预防不是简单的时间前置，而是从“病理学显微镜”到“发展学望远镜”的范式革命，让每个孩子心里都住进一“小小的太阳护卫队”。此次全市小学心理健康优秀课例展示活动的成功举办，为我市小学心理健康教育教师提供了一个展示和交流的平台，教师们进一步明确了心理健康教育的目标和方向，提升了专业素养和教学能力，为全市小学生的心理健康和全面发展保驾护航。

撰稿：夏菁菁

校订：刘瑶

编审：刘燕明

核发：周韩林