为探索小学英语新教材落地路径，提升英语教学实效，4月7日至8日，峡江县小学英语名师工作室主持人组织骨干教师赴吉安市吉州区古南二小观摩全市小学英语优秀课例评比。此次活动由吉安市教学研究室主办，来自全市各县区的15名教师围绕人教版三年级新教材展开教学竞技，呈现新课标理念下英语课堂的创新实践。
赛课现场，教师们围绕词汇、对话、阅读、项目等多元课型，巧妙地将英语教学与传统文化、现代科技及本土特色资源深度融合，构建出兼具实践性与趣味性的语言学习场景。教师们有的将中华文化元素与时代特色有机结合，有的运用吉安特色美食、传统茶文化等本土文化的浸润式教学，学生在英文描述茶香、动手制作茶点的过程中，感受传统文化的魅力，有的应用AI技术、“古今对话”等创新情境的设计，通过虚拟场景模拟，让学生在跨时空互动中提升语言运用能力。这种“传统与现代交织”的教学设计，既落实了语言知识目标，更在潜移默化中培养了学生的文化感知力。
评课环节中，江西省骨干教师李娟老师结合三年级新教材特点，提出“语篇为载体、语境为支撑、语用为导向”的教学理念，强调三者的有机融合是落实新课标“语言能力”核心素养的关键路径。
此次评比活动不仅为全市小学英语教师提供了交流学习的平台，更展现了新课标背景下英语教学的多元化和创新性。工作室主持人汪庆老师表示峡江县小学英语教师团队将以新教材为切入点，开展“小学英语情境化教学”专题研讨，进一步强化教师对新教材的驾驭能力，让教师们在专业发展道路上走得更好更远，教育教学质量也将大大提升！（峡江县实验小学/汪庆）