一是资源整合促均衡。有序推进基础教育集团化办学，试点成立3个教育集团，整合3所名校与9所农村薄弱学校，设立16个城乡教育共同体，覆盖107所学校。同时，投入500余万元开发县级作业资源库，涵盖7个年级、14门学科、42个科目，累计发放作业本34万余册，惠及5.4万余名学生。二是名师引领强队伍。实施“名师领航”工程，建成县级名师工作室10余个，吸纳骨干教师170余名，推动249名优秀校长、教师城乡双向流动，深化“双引双培”机制，5人入选省名师名校长培养对象，有效激发队伍内生动力。三是体系优化提效能。深化“五育并举”教学改革，成功创建省、市级特色示范校52所，打造“党员名师课堂”80余个，开展示范课、送教下乡等活动50余场；构建“双减”质量监测体系，增设能力监测分值40分，课后服务参与率达92.6%，家长满意度提升至95.3%。